品質中心
醫品病安專區
在職教育訓練課程
| 110年度 | 本院在職教育訓練課程，共12場次（1,378人次） |
|---|---|
| 110.01.21 | 運用SPC統計流程管制圖進行指標監控 |
| 110.03.08 | 110年品管手法在職教育(1)問題解決型QC Story 訓練-- 特性要因圖、柏拉圖、查檢表、 層別法、散佈圖、管制圖、直方圖 |
| 110.03.22 | 110年品管手法在職教育(2)課題達成型QC Story 訓練-- 矩陣圖、系統圖、箭頭圖、關連圖、親 和圖、PDPC、矩陣數據解析 |
| 110.03.29 | 110年品管手法在職教育(3)問題解決型QC Story訓練--實例說明 |
| 110.03.30 | 110年品管手法在職教育(2)課題達成型QC Story 訓練-- 矩陣圖、系統圖、箭頭圖、關連圖、親 和圖、PDPC、矩陣數據解析--線上 |
| 110.04.01 | 110年品管手法在職教育(1)問題解決型QC Story 訓練-- 特性要因圖、柏拉圖、查檢表、 層別法、散佈圖、管制圖、直方圖--線上 |
| 110.04.01 | 110年品管手法在職教育(3)問題解決型QC Story訓練--實例說明--線上 |
| 110.04.28 | 2021年國家醫療品質獎標竿分享(視訊場)-主題類、系統類-上半場 |
| 110.04.28 | 2021年國家醫療品質獎標竿分享(視訊場)-主題類、系統類-下半場 |
| 110.08.04 | 盲、忙、茫！？翻轉工作與生活的平衡 |
| 110.08.12 | 盲、忙、茫！？翻轉工作與生活的平衡--線上 |
| 110.12.20 | 110年度醫療品質改善(QCC)團隊口頭發表與評分 |
| 109年度 | 本院在職教育訓練課程，共12場次（1,217人次） |
|---|---|
| 109.03.03 | 109年品管手法在職教育(1)問題解決型QC Story訓練--特性要因圖、柏拉圖、查檢表、層別法、散佈圖、管制圖、直方圖 |
| 109.03.06 | 109年品管手法在職教育(1)問題解決型QC Story訓練--特性要因圖、柏拉圖、查檢表、層別法、散佈圖、管制圖、直方圖--線上 |
| 109.03.16 | 109年品管手法在職教育(2)失效模式與效應分析(FMEA)之介紹 |
| 109.03.23 | 109年品管手法在職教育(3)問題解決型QC Story訓練--實例說明 |
| 109.03.24 | 109年品管手法在職教育(3)問題解決型QC Story訓練--實例說明--線上 |
| 109.05.21 | 用藥安全 |
| 109.05.22 | 用藥安全--線上 |
| 109.06.12 |
根本原因分析研討會(視訊方式) 根本原因分析(RCA)基礎架構與概念(視訊方式) |
| 109.06.23 | TCPI綜合照護約束指標(視訊課程) |
| 109.06.27 | 品管圈初階課程-問題解決型(視訊課程) |
| 109.08.06 | 品管改善循環(PDCA)視訊教學 |
| 108年度 | 本院在職教育訓練課程，共13場次（1,992人次） |
|---|---|
| 108.01.15 | 資訊系統在醫品病安的運用-臨床早期警示系統 |
| 108.02.16 | 運用統計流程管制圖進行指標監控(基礎) |
| 108.03.07 | 108年-品管手法在職教育(1)問題解決型QC Story訓練 |
| 108.03.15 | 108年-品管手法在職教育(2)課題達成型QC Story介紹 |
| 108.03.16 | 運用統計流程管制圖進行指標監控(進階) |
| 108.03.27 | 108年-品管手法在職教育(3)失效模式與效應分析(FMEA)之介紹 |
| 108.05.21 | 醫療異常事件通報與根本原因分析(RCA)案例分享 |
| 108.07.22 |
108年-品管手法在職教育(2)課題達成型QC Story介紹-線上 108年-品管手法在職教育(3)失效模式與效應分析(FMEA)之介紹-線上 |
| 108.08.06 | RCA案例分享-院內不預期CPR事件 |
| 108.08.19 | 病人輸送安全與交班--線上 |
| 108.09.17 | RCA案例分享-跌倒事件 |
| 108.12.23 | 108年度醫療品質改善(QCC)團隊口頭發表與評分 |
| 107年度 | 本院在職教育訓練課程，共15場次（1,264人次） |
|---|---|
| 107.02.10 | 失智工作坊課程 |
| 107.02.21 |
107年度對外競賽參賽團隊輔導 QCC/TRM概論 |
| 107.02.23 | TRM團隊共識凝聚及問題解決能力提升暨TRM步驟講解 |
| 107.03.03 | 外院績優標竿團隊分享-1-運用團隊合作降低外科病房病人鼻胃管滑脫率 |
| 107.03.03 | QCC工具模擬實作-1 |
| 107.03.03 | QCC工具模擬實作-2 |
| 107.04.07 | 外院績優標竿團隊分享-2-暨團隊輔導(解析→對策實施) |
| 107.04.21 | 預防跌倒工作坊課程 |
| 107.08.18 | 外院績優標竿團隊分享-3-暨團隊輔導(效果→檢討) |
| 107.09.01 | 醫策會--107年基層診所病安年度目標推廣課程 |
| 107.10.05 | 病人輸送安全與交班 |
| 107.10.16 | 病人輸送安全與交班--線上 |
| 107.10.23 | 107年度醫療品質改善(QCC)團隊口頭發表與評分 |
| 107.11.19 | 根本原因分析(RCA)案例分享 |
參與院外品質改善活動
109年度(21屆)國家醫療品質獎競賽
108年度(20屆)國家醫療品質獎競賽
108年度台灣健康照護品質管理競賽-總決賽
108年度台灣健康照護品質管理競賽-初賽
